18 Cara Ampuh Meningkatkan IQ Anda

1. Tarik Nafas Dalam-dalam.
Dengan bernafas melalui hidung anda bisa meningkatkan fungsi otak anda dengan cepat. Menarik nafas dalam-dalam memberikan asupan oksigen lebih banyak pada darah anda, dan tentunya pada otak anda. Tingkat oksigen rendah pada darah anda akan mengurangi fungsi otak anda. Jika anda berminat, anda bisa mencoba melakukan olahraga pernafasan.
2. Buatlah Jurnal.
Catharine M. Cox, seorang penulis buku, pernah mempelajari kebiasaan 300 orang jenius – seperti Isaac Newton, Einstein, dan Thomas Jefferson – dan menemukan bahwa semua orang jenius tersebut merupakan penulis jurnal atau buku harian yang rajin. Juga, ingatlah bahwa Thomas Edison menulis 3 juta halaman catatan, surat, dan pemikiran pribadinya dalam ratusan jurnal pribadi sepanjang hidupnya.
3. Belajarlah Sebanyak Mungkin.
Ketika kita mempelajari hal-hal baru, kita menciptakan bagian aliran arus syaraf baru dalam otak kita. Orang yang “pintar” adalah seseorang yang memiliki aliran arus lebih banyak dibandingkan dengan orang lain. Otak manusia akan menciptakan aliran arus syaraf dengan mempelajari hal-hal baru; dan semakin beragam hal yang dipelajari, semakin “pintar” pula otak kita.
4. Belajarlah Membaca Cepat.
Photo Reading merupakan teknik yang sangat mudah dipelajari yang akan membantu anda memproses informasi tertulis dalam jumlah besar lebih cepat dan membantu anda mengingat informasi tersebut lebih baik dibandingkan dengan metode tradisional yang diajarkan di sekolah.
Meskipun kebanyakan teknik membaca cepat mengajarkan anda cara untuk menggerakkan mata anda dengan lebih cepat dalam setiap halaman yang anda baca, Photo Reading merupakan sistem membaca yang mengajarakan anda untuk menggunakan pikiran sadar dan bawah sadar anda ketika membaca. Pada dasarnya, Photo Reading dapat dilakukan dengan menggunakan beberapa bahan bacaan yang mudah dibaca dengan menerapkan beberapa teknik yang berbeda setiap waktu Bahan pertama melibatkan pikiran sadar anda dan menggunakan metode lain untuk meningkatkan daya ingat anda dan memahami materi.
5. Ambil Waktu Singkat untuk Beristirahat Secara Berkala.
Belajarlah selama 20 menit lalu ambil waktu untuk beristirahat secara singkat. Metode ini efektif karena hal-hal yang anda pelajari pada awal dan akhir pada sesi belajar anda akan bertahan lebih lama dalam ingatan anda. Anda bisa mengunduh (download) Motivator Software secara cuma-cuma sehingga setiap 20 menit akan muncul pesan pada komputer anda yang mengingatkan anda untuk beristirahat.
6. Gunakan Akronim untuk Mengingat Informasi.
Akronim merupakan bentuk singkatan yang dibentuk dari huruf awal setiap kata. Metode ingatan ini akan membantu anda untuk mempelajari informasi dalam jumlah besar dalam waktu yang singkat. Sebagai contoh, “Every Good Boy Does Fine” merupakan akronim yang sering digunakan para musisi untuk mengingat nada dalam kunci tertentu.
7. Sarapan Pagi.
Sarapan telah terbukti dapat meningkatkan daya konsentrasi, kemampuan memecahkan masalah, kinerja mental, daya ingat, dan mood. Sarapan merupakan kesempatan pertama bagi tubuh untuk mengisi ulang level glukosa setelah periode 8 hingga 12 jam tanpa makanan. Glukosa merupakan sumber utama energi bagi tubuh anda.
8. Gunakan Tubuh Anda untuk Membantu Anda Mempelajari Sesuatu.
Gerakan tubuh merupakan proses kunci dalam perkembangan dan proses belajar. Brain Gym (Olahraga Otak) merupakan program olahraga yang sederhana, yang dikembangkan selama 25 tahun oleh para spesialis pendidikan, Dr. Paul Dennison. Brain Gym dapat membantu anda dalam hal-hal sebagai berikut:
- Pemahaman
- Konsentrasi
- Berpikir secara abstrak
- Daya ingat
- Keletihan mental
- Kemampuan menyelesaikan tugas
- Keseimbangan fisik dan koordinasi
9. Meditasi.
Neuropsychologist mengatakan bahwa meditasi dapat mengubah struktur otak anda. Hasil scan MRI dari para meditator menunjukkan kegiatan otak lebih banyak dalam sirkuit otak anda khususnya dalam memperhatikan sesuatu. Ketika suara-suara mengganggu diperdengarkan pada para meditator yang sedang melalui Scan MRI, suara-suara tersebut hanya memiliki pengaruh kecil pada area dalam otak mereka yang melibatkan emosi dan proses pengambilan keputusan dibandingkan dengan orang-orang yang tidak bermeditasi atau meditator yang kurang berpengalaman.
10. Jauhi Makanan yang Mengandung Gula.
Karbohidrat dalam bentuk apapun – seperti pasta, roti putih dan keripik kentang – dapat membuat anda merasa lelah dan malas. Efek dari memakan makanan ini akan membuat anda sulit berpikir jernih. Hal ini merupakan hasil dari insulin yang mengalir dalam darah anda untuk menangkal kadar gula yang terlalu tinggi.
11. Olah Kecerdasan Emosional (EI) Anda.
Selama bertahun-tahun publik memberikan banyak penekanan pada aspek kecerdasan, seperti kemampuan berpikir logis, matematis, pemahaman ruang, analogi, verbal, dan lain-lain. Namun, selama beberapa tahun terakhir, banyak orang merasa mereka membuang potensi yang mereka miliki dengan berpikir, bersikap, dan berkomunikasi dalam cara-cara yang menghambat peluang mereka mencapai kesuksesan. Kecerdasan emosi diakui sebagai kemampuan meta fisik yang memungkinkan anda untuk memanfaatkan kemampuan serta bakat yang anda miliki secara optimal.
12. Manfaatkan Setiap Waktu Anda.
Manfaatkan setiap waktu, contohnya ketika anda menggunakan transportasi publik atau mengantri, secara produktif. Selesaikan teka-teki silang atau Sudoku ketika menunggu di antrian dan dengarkan program audio ketika menggunakan transportasi publik.
13. Jogging.
Seorang pakar menjelaskan bahwa anda bisa meningkatkan mood, mencegah hilang ingatan, mempertajam kecerdasan anda, dan bekerja dengan lebih baik hanya dengan mengolah detak jantung anda dan berkeringat. Bukti ilmiah menunjukkan bahwa olahraga aerobic membentuk kembali otak kita untuk mencapai kinerja optimal.
14. Latih Semua Indra Anda.
Para ilmuwan menemukan bahwa otak manusia belajar paling efektif melalui kegiatan-kegiatan yang melibatkan berbagai indra. Anak-anak dan orang dewasa belajar sangat baik ketika mereka belajar melalui kegiatan yang melibatkan penglihatan, suara, emosi, timbale balik, orientasi ruang, dan bahkan indra pengecap dan perasa.
Mike Adams, seorang penulis buku, menjelaskan dalam bukunya bahwa seorang anak yang diberikan definisi “tanpa bobot” secara verbal memperoleh informasi mengenai kata tersebut melalui 1 dimensi: pendengaran. Jika anda menunjukkan kepada seorang anak film mengenai seorang astronot yang mengapung di luar angkasa ketika anda mengucapkan kata “tanpa bobot”, anda memberikan informasi kata tersebut melalui 2 dimensi; dimana si anak melihat dan mendengar kata tersebut. Dan jika anda menyuruh si anak melompat-lompat menggunakan trampoline dan meneriakkan kata “tanpa bobot” ketika si anak berada di udara, pengertian kata tersebut akan semakin tertanam lebih dalam di otaknya.
15. Latihlah Gelombang Otak Alpha Anda.
Penelitian menemukan bahwa kondisi ideal untuk belajar adalah ketika otak sedang dalam kondisi santai, namun tetap fokus dan terjaga. Dalam keadaan ini gelombang otak berjalan sekitar 8 hingga 12 siklus per detik, yang dikenal dengan istilah kondisi alpha.
16. Konsumsilah Antioksidan.
Antioksidan melindungi sel-sel tubuh anda, termasuk sel otak anda. Beberapa makanan dengan kandungan antioksidan tinggi antara lain: kismis, bluberry, blackberry, bawang putih, cranberry, strawberry, bayam, dan raspberry.
17. Gunakan Intuisi Anda.
Belajarlah untuk menggunakan intuisi menjadi sebuah proses mengumpulkan informasi. Dengan mengandalkan intuisi anda, anda memperluas kewaspadaan dan mengarahkan anda pada alam bawah sadar anda untuk mengumpulkan informasi dari lingkungan sekitar anda.
18. Gunakan Sistem Pembantu Memori.
Sistem pembantu memori, atau yg dikenal dengan istilah system objek angka, merupakan teknik untuk mengingat daftar. System ini bekerja dengan mengingat-ingat daftar kata yang dengan mudah dapat “dikaitkan” dengan angka yang diwakili oleh kata-kata tersebut. (1-10, 1-100, dan seterusnya). Itulah memori anda. Jika anda harus mengingat sebuah daftar dalam waktu singkat, setiap benda dalam daftar tersebut dapat anda sesuaikan dengan angka yang cocok. Setelah anda mengingat-ingat angka-angka tersebut, anda bisa menggunakan angka yang sama berulang kali setiap kali anda perlu mengingat-ingat sesuatu.
Ketika anda harus menghafalkan hal-hal yang berada dalam daftar, visualisasikan benda tersebut dengan angka yang anda miliki. Anda bisa memilih kata-kata yang memiliki rima yang sama dengan angka tersebut, berikut contoh yang diambil dari Wikipedia:
• 1-gun
• 2-zoo
• 3-tree
• 4-door
• 5-hive
• 6-bricks
• 7-heaven
• 8-plate
• 9-wine
• 10-hen
Sebagai contoh, jika anda menghafalkan 10 benda yang anda ingin beli di toko obat: kapas (cotton ball), pasta gigi (toothpaste), permen karet (gum), kertas (paper), lem (glue), kartu index (index cards), multivitamin (multivitamins), krim tangan (hand cream), shampoo, dan kutek (nail polish). Lakukan hal berikut:
1. Bayangkan kapas (cotton balls) ditembakkan dari pistol (gun)
2. Bayangkan seekor gorila di kebun binatang (zoo) sedang menggosok giginya
3. Bayangkan sebuah pohon (a tree) dengan sebungkus permen karet (gum) tumbuh pada cabangnya
4. Bayangkan seseorang masuk melalui pintu kertas (paper door)
5. Bayangkan se-toples lem (glue) dikeliling lebah seakan-akan toples tersebut adalah sarang lebah (beehive)
6. Bayangkan sebuah rumah terbuat dari bata (bricks) kartu index (index cards)
7. Bayangkan malaikat (angels) sedang minum multivitamin.
8. Bayangkan sebuah piring (a plate full) berisi krim tangan (hand cream)
9. Bayangkan sebuah gelas wine (a wine glass) berisi shampoo.
10. Bayangkan seeokr ayam jantan (a hen) dengan kuku berwarna merah (bright red nails).

Sumber : http://www.akuinginsukses.com/18-cara-ampuh-meningkatkan-iq-anda/

Belajar dari Masa Kanak-kanak

Jika mereka mulai mempelajarinya dari masa kanak-kanak, maka mereka akan mengerti untuk selamanya. Mereka akan menanamkannya dalam hati. Apapun yang kita pelajari di masa kanak-kanak, kita mengingatnya sekarang; kita tidak dapat melupakannya. Semua peristiwa dari masa kecil mempengaruhi seluruh kehidupan kita. Itulah cara psikiater memperoleh uang mereka, karena semua orang dipengaruhi oleh masa kanak-kanak mereka yang tidak beruntung, tidak normal, sangat sakit, takut, tidak berani, atau tertekan. Sebagian besar penyakit mental datang dari kesan yang berasal dari masa kanak-kanak ini. Jika seorang anak datang dari latar belakang yang dilatih dengan sangat keras, maka dia akan tumbuh lebih dewasa daripada anak yang dimanjakan. Itulah kenyataannya, setiap orang telah mengetahuinya sejak lama.

Jadi Anda dapat melihat, jika anak-anak kita latih dengan disiplin yang murni dan logis, serta tingkah laku yang etis, maka mereka akan mengerti. Karena jiwa-jiwa mereka pada saat itu masih murni. Mungkin kita tidak mendapatkan 100 persen baik. Mungkin dari 100 anak, kita hanya mendapatkan 50 anak yang baik. Tetapi itu sudah baik! Atau 60 persen, 70 persen dari mereka yang menjadi baik. Tiga puluh persen dari mereka mungkin jahat, tetapi setidaknya tidak 100 persen dari mereka menjadi jahat. Mungkin mereka tidak sebaik yang 60 persen atau yang 70 persen, tetapi mereka meminimalkan sifat-sifat bengis mereka. Mereka meminimalkan dorongan dari dalam untuk melakukan hal-hal yang jahat dalam masyarakat. Mereka akan terpengaruh. Jadi ajaran-ajaran ini sangatlah berguna. Karena sebagian besar anak-anak kami di center menjadi baik. Jadi itulah yang mereka katakan kepada saya. Itulah masukan yang saya dengar.

Jadi saya merasa sangat bahagia dapat melakukan pekerjaan ini. Bukan hanya untuk Anda, tetapi untuk anak-anak Anda, untuk anak-anak mereka, dan juga untuk generasi masa depan. Ajaran-ajaran kita sangat kuat, dan kekuatannya akan tetap terbawa sampai beberapa ratus tahun yang akan datang, bahkan setelah saya meninggal dunia. (Tepuk tangan) Dan setelah itu, terserah pada kehendak Tuhan dan kehendak anak-anak Anda sampai cucu dan cicit, apakah mereka cukup kuat untuk meneruskan garis keturunannya. Kalau tidak, orang yang lainnya akan berdiri, dan kemudian garis keturunan yang lain akan meneruskan. Pada dasarnya, itu berasal dari garis keturunan yang sama, tetapi ia akan muncul di tempat yang berbeda, itu saja. Jadi saya benar-benar berharap bahwa semua negara akan datang dan membawa ajaran-ajaran kita untuk negara mereka. Semua pemerintah, semua pemimpin, dan semua orang tua kemudian akan menerima jenis ajaran yang murni ini ke dalam keluarga mereka, ke dalam negara mereka, ke dalam organisasi mereka, dan membuat dunia ini menjadi Surga.

sumber : http://www.godsdirectcontact.or.id/mewarnai/Masalah-pada-Anak-Muda.htm

Pengaruh Bahasa Asing Pada Perkembangan Bahasa di Indonesia

Kondisi Sekarang

Saat ini banyak kita temui reklame, iklan, maupun berita yang dibumbui dengan penggunaan bahasa asing.Tidak jarang kita menemui reklame yang diwarnai pencampuran antara bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Kata-kata seperti sirup rasa orange, apartemen grand kuningan, mal pejaten village, villa pesanggrahan dan lain-lain, kerap kita temui dalam keseharian kita. Sepertinya para pembuat iklan ingin iklan yang dibuatnya memiliki poin lebih dari hanya dimengerti oleh pembacanya. Sepertinya para pembuat iklan melakukan hal itu agar iklannya memiliki gengsi tersendiri atau dianggap lebih hebat. Tidak hanya dalam bahasa tulis, dalam bahasa lisanpun gejala ini dengan mudah dapat kita temui.umumnya yang melakukan hal ini adalah kaum remaja.penggunaan  frase-frase seperti by the way, thanks, see you, bye dan lain-lain sering kita dapati dalam percakapan remaja..

Yang meresahkan gejala ini tidak hanya terjadi pada kalangan remaja, tetapi juga para anggota DPR bahkan Presiden. Mereka kerap menggunakan istilah bahasa Inggris dalam pidatonya.Penggunaan kata commit, integrative, comprehensive dan lain-lain sering digunakan Presiden dan jajaran kabinetnya. Padahal pada pasal 28 Undang-Undang Nomor 2009 disebutkan  bahwa presiden, wakil presiden dan pejabat wajib berbahasa Indonesia dalam pidato resmi yang disampaikan di dalam atau di luar negeri. Ini tentunya sangat mengkhawatirkan, karena sebagai pemimpin, mereka semestinya dapat memberi contoh yang baik kepada masyarakat mengenai penggunaan bahasa yang baik dan benar.

Penggunaan bahasa Inggris dalam iklan maupun model bahasa lain merupakan dampak dari apa yang disebut sebagai imperialisme bahasa. Philipson (1992) menyatakan bahwa Imperialisme bahasa adalah kondisi yang melibatkan transfer bahasa yang dominan kepada bahasa lain. Bahasa dominan yang dimaksud disini adalah bahasa Inggris. Bahasa Inggris sebagai bahasa internasional dengan penutur sangat banyak saat ini secara langsung maupun tidak langsung telah mengintervensi banyak bahasa lain di dunia. Philipson memberi contoh bagaimana bahasa Inggris telah mempengaruhi perkembangan bahasa di Negara-negara bekas jajahannya seperti Singapura, India, dan Malaysia.Kini bahasa Inggris tidak hanya menggurita di negara-negara bekas jajahannya melainkan ke banyak negara lain seperti Indonesia.

Teknologi seperti radio, TV, dan internet adalah peranti yang sangat efektif untuk menyebarkan informasi kepada khalayak ramai..Namun seiring tersebarnya informasi, media telah ikut andil dalam penyebaran bahasa Inggris. Hal ini terjadi karena banyak media yang menyerap bahasa Inggris dalam pengoperasiannya. Acara-acara seperti film, talkshow, reality show, talent show berbahasa Inggris cukup digemari di kalangan masyarakat. Ini terbukti dari rating mereka yang cukup bagus. Demikian juga acara-acara yang diproduksi  oleh orang Indonesia. Banyak sekali pemandu acara yang menggunakan campuran bahasa Indonesia dan Inggris dalam tutur kata mereka misalnya para pemandu acara (Video Jockey) MTV. Yang mengherankan, pemandu acara tersebut justru dianggap  hebat dan gagah oleh pemirsa acara itu. Bukan sekedar suka, banyak orang, umumnya remaja, yang segera meniru cara bicara dan gaya mereka.

Berdasarkan contoh-contoh di atas didapati penggunaan campuran bahasa Indonesia dan Inggris. Fenomena ini sering dibut dengan campur kode (code mixing). Code mixing menurut Meyerhoff (2006) adalah kondisi dimana seorang penutur menggunakan lebih dari satu ragam bahasa di dalam sebuah kalimat atau klausa. Pencampuranseperti ini sebenarnya tidak perlu dilakukan, karena kata-kata bahasa Inggris dalam iklan tersebut dapat digantikan dengan padanannya dalam bahasa Indonesia. Semisal pada iklan yang berbunyi united and rising ada padanannya yaitu bersatu dan bangkit, Sedangkan pada kalimat enjoy your life dapat ditulis sebagai nikmati hidupmu. Semestinya kita harus menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk dapat melindungi dan menjaga bahasa Indonesia agar tidak tergerus zaman dan serbuan bahasa asing terutama bahasa Inggris.

BAHASA ASING DI INDONESIA

Penggunaan bahasa Inggris telah menjadi perdebatan panjang sejak masa Sutan Takdir Alisyahbana pada tahun 60an. Bangsa kita masih terombang-ambing antara mengadopsinya menjadi bahasa kedua atau menganggapnya seebagai bahasa asing. Karena jelas, antara keduanya akan muncul perlakuan yang berbeda. Di negara kita, belajar bahasa Inggris diyakini akan dapat meningkatkan kerja para pegawai. Bangsa kita juga meykini bahwa dengan belajar bahasa inggris akan membuat negara kita menjadi negara yang maju di era globalisasi ini. Karena itulah penguasaan bahasa Inggris kemudian menjadi syarat yang penting agar seseorang dapat lulus dalam ujian menjadi pegawai. Tapi, yang terjadi di negara kita adalah ternyata dengan masuk lembaga pendidikan bahasa Inggris yang palling bergengsi sekalipun tidak menjadi syarat mutlak yang membuat kita mampu mendongkrak kemampuan bahasa Inggris. Anggapan bangsa kita yang seperti itu sebenarnya adalah anggapan yang keliru. Kita seharusnya mengambil falsafah orang Jepang yang dalam belajar bahasa kedua mereka beranggapan ‘get the content, leave lhe language behind’ (dapatkan ide yang ada dalam bahasa tersebut dan tinggalkan bahasa asing tersebut). Mereka berkeyakinan bahwa tanpa menguasai bahasa Inggris pun, mereka akan sanggup menjadi bangsa yang besar. Dengan menterjemahkan buku-buku ilmu pengetahuan ke dalam bahasa sendiri tentu akan lebih membawa manfaat karena akan lebih mudah dibaca oleh masyarakat kita, daripada harus sibuk membaca buku-buku barat dengan menyanding kamus besar bahasa Inggris. Di negara kita, kemampuan penggunaan bahasa Inggris juga belum dimanfaatkan dengan optimal bagi mereka yang sudah menguasai bahasa kedua ini. Masyarakat atau orang yang menguasai bahasa tersebut cenderung tidak mampu menggunakan kemampuannya untuk ikut mengembangkan masyarakat sekitarnya. Jadi, kemampuan itu hanya untuk kepentingan pribadinya, misalnya saja dalam ekonomi dan politik. Lalu bagaimana dengan anggapan bahwa menguasai bahasa Inggris mampu membuat bangsa kita maju sedangkan fakta yang terjadi di lapangan seperti itu? Penguasaan bahasa Inggris harus dibersamai dengan aplikasinya dalam kehidupan bermasyarakat agar terasa manfaatnya. Jadi bukan hanya untuk sekadar memenuhi gengsi kita atau ‘keren-kerenan’. Pengajaran Bahasa Asing di Sekolah Dasar Polemik di negara kita yang berkaitan dengan bahasa asing memang masih menjadi bahan kajian yang panjang. Misalnya, dengan pengajaran bahasa Inggris di sekolah dasar. Secara pedagogis, pembelajaran bahasa asing sejak usia dini mungkin tepat sasaran karena usia kanak-kanak memang menjadi waktu yang tepat untuk memberikan pendidikan bahasa. Tetapi ketika yang diajarkan adalah bahasa asing, apakah ini menjadi cara yang tepat sasaran? Karena fakta di lapangan menunjukkan bahwa hal ini semakin membuat eksistensi bahasa Indonesia semakin terpinggirkan dalam fungsinya sebagai bahasa nasional. Anak-anak mengalami gangguan dalam kemampuannya untuk berkomunikasi dalam bahasa Indonesia. Anak-anak sekarang lebih suka berbicara dengan bahasa asing yang diyakini membuat mereka lebih ‘keren’ karena tercuci gengsi instalasi moderenitas. Beberapa pendapat tentang pengajaran bahasa Inggris di sekolah dasar adalah sebagai berikut, seperti dikutip dalam artikel “Perlukah Pengajaran Bahasa Asing di Sekolah Dasar, 28 agustus 2005”. Tomandar “Saya setuju saja, asal dalam pelaksanaannya jauh dari kesan mengintimidasi anak untuk bisa. Begitu seharusnya kemampuan berbahasa tumbuh. Semacam pengenalan begitu lah…..Mudah-mudahan tidak menjadikan anak ‘miskin’ bahasa Indonesia. Toh, sehari-hari mereka justru akan lebih banyak bersentuhan dengan bahasa Indonesia. Bahasa ibunya tetap bahasa Indonesia (atau bahasa daerahnya). Saya belum melihat dampak negatif apa yang mungkin timbul dari ini”. Hizbullah: “Saya malah kepikiran untuk selain bahasa asing perlu juga dikenalkan sama si anak bahasa daerah…..asal di manage dengan baik saya rasa hal tersebut sangat berguna mengingat pengetahuan akan bahasa itu mencakup budaya sesuatu, katakanlah, bangsa atau adat istiadat daerah tertentu….Toh, namanya juga sekolah dasar, kalo kita pahami konsep pendidikan dan pengajaran, ingat bahwa Ki Hajar Dewantara tidak pernah melepaskan konsep pendidikan dengan pengajaran secara sendiri-sendiri di dalam wacana pendidikan formalnya, maka sekolah dasar diperuntukkan lebih pada pemberian dasar-dasar bagi seseorang demi pendidikan lanjutnya”.

Dari Berbagai Sumber   :

http://educationsam.blogspot.com/2012/03/pengaruh-bahasa-inggris-terhadap-bahasa.html

http://dsofyan.wordpress.com/2012/08/12/pengaruh-penggunaan-bahasa-inggris-terhadap-penggunaan-bahasa-indonesia/

7 Ciri Sifat Seorang Pemimpin

Pada dasarnya kita terlahir sebagai seorang pemimpin. Namun terkadang kita tidak sadar dan tidak tahu bahwa sebenarnya kita memiliki potensi untuk menjadi seorang pemimpin. Dan alangkah lebih baik kita bisa mengetahui potensi tersebut. Karena potensi tersebut bisa di asah dan ditingkatkan. Atau justru bisa juga potensi itu akan menurun dan hilang. Lalu bagaimana cara kita agar tahu apakan kita memilki ciri- ciri/ potensi seorang pemimpin ?. Untuk itu Cobalah simak ciri-ciri pemimpin luar biasa berikut ini, siapa tau itu ada pada diri anda:

Ciri – Ciri Seorang Pemimpin :

1.    Bertanggung Jawab
Biasanya seorang pemimpin memiliki rasa tanggung jawab yang besar di dalam dirinya. Karena dia merasa bahwa apa yang telah diamanahkan kepadanya adalah sebuah tanggung jawab yang harus di dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. Dan ia akan merasa bersalah jika amanah tersebut di tak dilaksanalkan.

2.    Optimisme
Seorang pemimpin akan memandang masa depan adalah suatu kebaikan bagi dirinya dan orang lain. Dan ia yakin bahwa masa depan jauh akan lebih baik. Orang yang memiliki sifat optimisme akan sangat mempengaruhi lingkungannya. Dan bisa mengajak lingkungannya. Sebab orang-orang akan mau mengikuti seseorang  yang bisa melihat masa depan dan memberitahukan pada mereka bahwa di depan sana terbentang tempat yang lebih baik dan  mereka dapat mencapai tempat itu.

3.     Integritas
Integritas adalah melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang Anda katakan dengan Anda lakukan. Jadi Integritas bukan omong kosong atau Bukan Bualan. Integritas membuat Anda dapat dipercaya. Integritas membuat orang lain mengandalkan Anda. Integritas adalah penepatan janji-janji Anda. Satu hal yang membuat sebagian besar orang enggan mengikuti Anda adalah bila mereka tak sepenuhnya merasa yakin bahwa Anda akan membawa mereka kepada tujuan yang Anda janjikan.


4.     Menyukai perubahan
Pemimpin adalah mereka yang melihat adanya kebutuhan akan perubahan, bahkan mereka bersedia untuk memicu perubahan itu. Sedangkan pengikut lebih suka untuk tinggal di tempat mereka  sendiri. Pemimpin melihat adanya kebaikan di balik perubahan dan mengkomunikasikannya dengan para pengikut mereka. Jika Anda tidak berubah, Anda takkan berkembang. Itulah pola pikir seorang pemimpin yang menyukai perubahan.
 

5.    Ulet dan pantang Menyerah
Kecenderungan dari pengikut adalah mereka menyerah saat sesuatunya menjadi sulit. Ketika mereka mencoba untuk yang ke dua atau ke tiga kalinya dan gagal, mereka lalu mencanangkan motto, “Jika Anda gagal di langkah pertama, menyerahlah dan lakukan sesuatu yang lain.” Jelas saja mereka melakukan itu, karena mereka bukan pemimpin. Para pemimpin itu tahu apa yang ada di balik tembok batu, dan mereka akan selalu berusaha menggapainya. Lalu mereka mengajak orang lain untuk terus berusaha. Dan jelas seorang tidak akan menyerah begitu saja. Ia tidak gentar dengan apa yang ia hadapi.

6.     Berani menghadapi resiko
Kebanyakan orang menghindari resiko. Padahal, kapan pun kita mencoba sesuatu yang baru, kita harus siap menghadapi resiko dan tidak takut gagal. Keberanian untuk mengambil resiko adalah bagian dari pertumbuhan yang teramat penting. Para pemimpin menghitung resiko dan keuntungan yang ada di balik resiko. Sifat berani tersebut membuat ia selalu memanadang setiap kejadian adalah peluang dan kesempatan.

7.    Berdedikasi dan komit
Para pengikut menginginkan seseorang yang lebih mencurahkan perhatian dan komitmen ketimbang diri mereka sendiri. Pengikut akan mengikuti pemimpin yang senantiasa bekerja dan berdedikasi karena mereka melihat betapa pentingnya pencapaian tugas-tugas dan tujuan.
Bagaimana ? dari ciri – ciri di atas, apakah salah satunya ada pada diri anda ? jika Anda seorang pemimpin dan belum memiliki ciri-ciri tersebut, tak ada salahnya perbaruilah diri Anda dengan pedoman tersebut. 

RAHASIA KEKUATAN PEMIMPIN

1. Kekuatan iman, ilmu, dan wawasan yang luas
Seluruh nabi dan rasul memimpin dengan kekuatan iman dan ilmu. Nabi Sulaiman Alaihissalam memerintah hampir seluruh makhluk (seperti jin, binatang, angin) dengan ilmu dan keimanan yang kuat. Nabi Muhammad Shallallahu 'Alaihi Wasallam dapat menyelesaikan berbagai masalah dengan ilmu dan keimanan yang kuat. Dengan ilmu dan iman seorang pemimpin sanggup memimpin dirinya (seperti memimpin matanya, hatinya, lidahnya, pikiran dan hawa nafsunya) sebelum memimpin orang lain.

2. Ibadah dan taqarrub kepada Allah.
Ibadah dan banyak bertaqarrub kepada Allah, dapat melahirkan kewibaan, ketawadhuan, kesabaran, optimisme, dan tawakkal. Ibadah dan taqarrub juga akan melahirkan kekuatan ruhaniyah yang dahsyat.

3. Keteladanan.
Ketika Rasulullah Shallallahu 'Alaihi Wasallam mengajak jihad, beliau bertempur paling depan, bersedekah paling ringan dan hidup paling bersahaja. Ketika Rasulullah Shallallahu 'Alaihi Wasallammenyuruh bertahajud, beliaulah yang kakinya bengkak karena banyak bertahajjud. Ketika Rasulullah Shallallahu 'Alaihi Wasallam menghimbau umatnya untuk berhias dengan akhlak mulia, beliaulah manusia yang paling mulia akhlaknya.

Sumber : http://permathic.blogspot.com/2012/02/7-ciri-sifat-seorang-pemimpin.html

Plus Minus Teknologi Komputer

Teknologi merupakan metode ilmiah/pengetahuan terapan yang digunakan untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan demi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Teknologi berkembang dari zaman ke zaman, teknologi mempermudah seluruh aktifitas manusia, membuat sesuatu yang sulit menjadi mudah, membuat sesuatu yang mahal menjadi lebih murah. Kemajuan peradaban manusia di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi membuat manusia mampu menembus batas ruang dan waktu, jauhnya jarak tidak lagi jadi hambatan untuk melakukan suatu aktifitas.

Salah satu contoh kecanggihan teknologi multifungsi yang dapat mempermudah manusia melakukan segala aktifitasnya adalah teknologi computer. Kecanggihan teknologi computer sebagai hasil karya cipta manusia terkadang hampir melebihi tingkat kapasitas berfikir manusia itu sendiri. Manusia merasakan banyak sekali manfaat dan dampak positif kecanggihan teknologi computer. Meskipun memiliki dampak positif yang begitu besar bagi kehidupan manusia namun kecanggihan teknologi computer masih menyisakan banyak permasalahan dan pengaruh negative yang perlu kita ketahui untuk kemudian ditangani dan diatasi.

Berikut ini dampak positif dan dampak negatif dari kecanggihan teknologi computer :

Dampak positif :

Dengan menggunakan computer, anak menjadi lebih senang belajar karena adanya perangkat lunak yang di program semenarik mungkin. Contohnya banyak program untuk belajar membaca yang disertai gambar-gambar menarik, belajar mengenal warna, bentuk-bentuk yang disajikan sangat menarik sehingga anak menjadi lebih senang belajar.

Computer mampu membantu manusia untuk mengolah angka dan kata.

Dengan computer manusia bisa mengakses banyak informasi.

Dengan computer manusia bisa belajar bahasa inggris lebih mudah, dan lain sebagainya.

Dampak negatif :

Salah satu dampak negative kecanggihan computer yaitu banyaknya permainan yang mengandung unsur kekerasan, yang dapat mempengaruhi kehidupan manusia.

Karena terlalu sering bermain computer maka anak-anak akan kehilangan waktu bermain dengan teman-temannya sehingga kehidupan sosialnya kurang seimbang.

Akses negative yang bisa didapat dari internet akan sangat berpengaruh terhadap perkembangan psikologi anak.

Computer juga mempunyai efek-efek tertentu bagi fisik seseorang.

Memicu berbagai tindak kejahatan seperti :

Pembobolan kartu kredit. Pembobolan kartu kredit (credit card fraud) dilakukan dengan modus mencuri, memalsukan kartu kredit, dan bertransaksi melalui internet.

Perusakan situs internet. Kejahatan dalam perusakan situs internet, termasuk kedalam kejahatan yang dapat berakibat besar bagi manusia terutama bagi situs-situs resmi pemerintahan atau lembaga yang dipercayai oleh masyarakat.

Pornografi. Pendapat yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela.

Carding. Karena sifatnya yang real time, cara belanja dengan kartu kredit adalah cara yang paling banyak digunakan dalam dunia internet. Para pelaku kejahatan di dunia maya ini (cyber crime) mampu mendeteksi adanya transaksi yang menggunakan kartu kredit on-line dan mencatat nomor kartu kredit tersebut untuk selanjutnya mereka menggunakan data yang didapat untuk melakukan kejahatan.

Melihat begitu banyaknya dampak negative dan positif dari kecanggihan teknologi saat ini, menuntut para pelakunya untuk lebih inisiatif menyikapi kondisi tersebut.  Dampak kemajuan teknologi yang kurang sehat akan berdampak jauh lebih berbahaya dibandingkan keunggulannya terutama dikalangan anak-anak dan remaja. Untuk menghindari hal itu, masyarakat perlu melihat dan membedakan informasi mana yang lebih bermanfaat. (Endang Supriyatna) 

Sumber : http://www.pantonanews.com/1365-plus-minus-teknologi-komputer